Zooantropologia

La Zooantropologia è la disciplina che studia la relazione uomo-animale. Secondo l'approccio Zooantropologico la relazione del binomio (Uomo-Cane) è il vero punto di forza; il proprietario rappresenta per il cane la "base sicura secondaria" (mentre la madre del cane - nei suoi primi mesi di vita - è stata la "base sicura primaria"). Il proprietario riveste il ruolo di "Mediatore Evolutivo", ossia, colui che correla il cane al mondo indirizzandone il percorso di crescita. In pratica, lavorare in modo zooantropologico significa intervenire:

• sulla relazione;


• attraverso la relazione;


• per la relazione.

Nella pedagogia cinofila l'approccio Cognitivo Zooantropologico si basa su:
"Obiettivi pedagogici di base";
"Valutazione delle variabili individuali del soggetto e dell'ambiente di vita";
"Costruzione di un progetto specifico".
In conclusione, le tre aree pedagogiche di base sono:

• Educazione = Formazione del carattere;


• Istruzione = Formazione delle conoscenze di base;


• Abilitazione = Formazione delle competenze.

Socializzazione

Il cane è un animale sociale, pertanto, uno dei suoi bisogni primari è quello di trascorrere del tempo con i propri simili.
La socializzazione, quindi, rappresenta un aspetto fondamentale nella vita del cane; a tal fine, è opportuno farsi guidare da un educatore cinofilo affinché ci sia una corretta interazione intraspecifica. Ecco perché nascono le Classi di Socializzazione, il cui scopo è quello di consentire ai cani - accompagnati dai rispettivi compagni umani - di migliorare le proprie competenze comunicative e sociali attraverso l'esperienza. Ovviamente, durante le classi di socializzazione, i cani saranno liberi dal guinzaglio, in un contesto di totale sicurezza, sempre visionati e guidati dall'educatore cinofilo che - attraverso la conoscenza dei cani partecipanti e la formazione del gruppo sociale - garantirà il corretto svolgimento della classe di socializzazione.
Un' occasione unica anche per i compagni umani che potranno imparare a "leggere" il comportamento dei cani e il loro modo di comunicare.

Mobility Dog

La Mobility Dog non è un'attività agonistica, né competitiva...la si può considerare come:

• Un'attività educativa ed istruttiva (vale a dire che agisce sul carattere e sulle conoscenze del cane);


• Un mezzo per una maggiore percezione del sé in grado di implementare anche il livello di autostima del soggetto;


• Uno strumento che apporta contributi esperienziali al cane consentendo, inoltre, a quest'ultimo di lavorare su più alti livelli di concentrazione e di autocontrollo;


• Un modo per monitorare lo stato psicofisico del soggetto.

Attraverso questa disciplina, l'educatore cinofilo può lavorare su molteplici aspetti al fine di:

• Migliorare l'inserimento e l'integrazione del cane nella società urbana;


• Aumentare la capacità di comunicazione e di fiducia all'interno della coppia (cane-conduttore) rafforzandone così la relazione.

Passeggiate Naturalistiche a 6 Zampe

Attraverso queste passeggiate si creano occasioni diverse di socializzazione!

Vengono percorsi sentieri naturalistici tra boschi, laghi, fiumi e spiagge che consentono ai cani e ai proprietari di immergersi totalmente nella natura incontaminata.

E' un'opportunità che crea una profonda connessione tra persone e cani...finalmente, lontani dalla routine urbana!

I cani hanno la possibilità di conoscersi e di comunicare - liberamente tra loro - attraverso marcature, raspate, sguardi...inoltre, potranno esplorare e perlustrare spazi nuovi rendendo, così, questa esperienza profondamente appagante ed educativa!

Queste passeggiate rappresentano una concreta opportunità per conoscere meglio il proprio amico a 4 zampe e, più in generale, il suo mondo; questo sarà possibile grazie alla presenza dell'educatore cinofilo che evidenzierà i vari comportamenti dei cani illustrandone il significato.